GKI어학원

News Letter (July 18, 2005)
원장님 말씀 성인어학원 강의실을 보면 90%이상이 대학생들이고 이들이 거의 매일 영어를 위해 시간과 물질에 투자하고 있는 규모는 상상을 초월하고 있습니다. 오히려 대학의 전공과목은 부전공이 되고 대부분 대학생들의 전공과목이 실용영어가 되는 셈인 것입니다. 이렇게 4년을 하여도 취업경쟁력이 떨어져 재학중 1-2년은 어학연수, 졸업후 1-2년은 취업재수하면서 어학원강의를 듣는 것이 보편화된 현상으로 엄청난 투자비용으로 나타나면서 국부의 큰 손실이 아닐 수 없습니다. 저는 개인적으로 대학생들이 전공을 뒤로하고 수험영어책을 중요하게 다루는 모습에서 안타까운 마음을 금할 수가 없습니다. 따라서 우리 대학의 경쟁력 또한 크게 저하될 수밖에 없다고 봅니다. 상담을 위해 방문하신 학부모님들께 종종 이런 이야기를 많이 합니다. 언어는 언어의 성장시기 즉 최적기가 있다고 말입니다. 그 시기는 우리가 우리말을 익히는 시기와도 비슷해서 3세에서 12세라고 말을 합니다. 결국 시기를 놓치면 "호미로 막을 물을 가래로도 못 막게된다."라는 우리 속담과 같이 될 수 있게 된다는 말입니다. 어학원뿐만 아니라 피아노등 악기를 다루는 예능분야에서 최적시기에 교육을 놓치게 되면 몇 배의 어려움과 경제적 부담까지 가중된다는 것을 많이 느낄 수 있을 것입니다. 반면 논술, 수학, 과학분야에서는 논리력, 사고력, 지적능력 경험 등이 어려서부터 일상생활에서 갖추어지고 훈련이 장시간 쌓아질 때, 즉 최적시기인 중학교이상 과정에서 흥미와 관심, 효과를 얻을 수 있을 것입니다. 논술 등이 대학시험에 중요하다고 유치부, 초등부 때부터 집중적인 훈련을 받거나 특별수업을 받는다는 것은 흥미와 관심, 받아들이는 효과 등이 없게되어 교육적 효과가 반감될 뿐만 아니라 상당한 스트레스로 작용할 수 있다는 것입니다. 결국 너무나 조급하게 생각한 나머지 '우물가에서 숭늉을 찾는다.'라는 우리 속담처럼 우를 범해서는 아니 될 것입니다. 지금까지 어학 및 예능분야와 논술 수학 과학분야를 대비해서 말씀드린 바와 같이 결국 장기적인 생각을 갖고 자녀교육에 임해야하는 것과 분야별로 교육의 최적시기가 언제인가를 판단하면서 그 과정을 중요하게 생각해야 한다고 봅니다. 저희 GKI에서는 8월 첫째 주간을 여름방학으로 정하였습니다. 평소에 꿈과 기대가 방학동안에 가득할 수밖에 없는 우리 아이들이 유익하고 기쁜 추억거리를 많이 만들 수 있기를 바라고 3월학기부터 지금까지 부족하다고 느끼는 부분은 7·8월중 집중 노력하여 금년도 전반기 학기를 잘 마무리하고 자신감을 갖고 9월학기, 원하는 수준의 반에서 공부할 수 있도록 기쁜 마음으로 함께 도와주시기 바랍니다, 삼복의 무더위 속에서 사랑하는 우리아이들과 함께 더욱 건강하시고 자녀들과 함께 즐겁고 행복한 시간을 보내시길 바랍니다. 각자 어려운 환경과 여건 하에서도 저희 GKI를 믿고 맡겨주시는 학부모님 한분 한분께 감사를 드리고 책임 있는 교육을 성실히 이행해 나가겠습니다. GKI 여름방학 : 8월 1일(월)-8월 5일(금), ◇ 방학기간 중에도 상담, 등록, Level Test업무는 가능합니다. (오전10:00-오후 6:00)◇ 각종 소식 1. 선생님 소식 : Olivia선생님이 지난 1년 간의 계약을 마치시고 8월초 돌아가시게 됩니다. 그 동안의 수고와 사랑에 감사 드립니다. 이를 대신하여 Jennifer(미국, 여, Hamboldt St. Univ. 심리학전공, TEFL 자격증 보유, 지난 수년간 아시아지역에서 주니어 ESL강사로 근무)선생님이 오시게 되었습니다. Jennifer 선생님은 2003년 8월부터 1년간 GKI에서 성공적으로 근무하셨으며, 1년간의 긴 충전후 새롭게 GKI 2년차 근무를 시작하시게 됩니다. 2. 방학기간중 오후 정규반은 평소와 동일하게 진행됩니다. 학교 방학기간은 학생들이 영어실력을 향상시킬 수 있고, 그 동안 공부한 내용을 정리할 수 있는 좋은 기회입니다. GKI는 여름방학기간 중에도 7:10분에 시작되는 Jr. A. 수업만 오전으로 옮겨지고 나머지 시간들은 종전과 똑같은 시간에 수업이 진행되오니 방학기간 중 보다 철저한 생활관리를 부탁드립니다. 3. 2005년 9월 신학기 Level 조정 방안 정규반 〔매일반(화목반)〕 : Starter -→ 1st -→ 2nd -→ 3rd -→ 4th -→ 5th -→ 6th ↘ ↗ ↘ ↗ ↘ ↗ ↘ ↗ ↘ ↗ ↘ ↗ 1b 2b 3b 4b 5b 6b 〔월수금반〕 : M2 → M3 → M4 → M5 → M6 Jr. Advanced반(각 6개월) (6th , M6) → Jr.I-1 → Jr.I-2 → Jr.II-1 → Jr.II-2 → Sr.I-1 → Sr.I-2 → Sr.II-1 → Sr.II-2 ESL반(각 1년) ESL 1 → ESL 2 → ESL 3 → ESL Jr. I(ESL 4) → ESL Jr. II(ESL 5) → ESL Jr. III(ESL 6) 정규반 중 b반(1b-6b)은 각 학기를 수료한 후 자체 평가［(5번의 Super Kid Test : 가중치 50%) + (1번의 Level Test : 가중치 25%) + (담임선생의 평가점수 : 가중치 25%)］의 결과 1학기를 상향조정하는 것보다 다른 접근 방법(0.5학기 상향)을 통해 실력을 다진 후 학기를 올리는 것이 학생에게 훨씬 유리하다고 판단 될 경우 배치되는 반으로 아이들에게 반복학습을 통한 자신감 뿐 아니라 새로운 시각에서 영어실력을 다지는 좋은 기회가 될 것입니다. 더불어 영어학습 효과의 극대화를 위해 같은 학기에서 반복 학습하는 것이 학생에게 보다 유리한 것(4학기 이상 높은 학기)으로 판단될 경우 이러한 형식의 반편성도 이루어 질 수 있으니, 학부모님께서는 학기의 상향조정보다는 개별 학생의 학습효과의 극대화 차원에서 반편성을 이해해 주시기 부탁드립니다. ※이번 학기 Level Test는 2005년 8월 10(수)과 11(목)에 실시될 예정입니다. 4. 9월 신학기에는 On-line 학습이 전체 학기로 확장됩니다. 지금까지 2nd~6th의 경우 온라인 학습이 어휘학습, 온라인 Study(문제 풀고 자동채점)등 다양한 컨텐츠를 가진 반면, Starter, 1b, 1st, 2b, Jr.A 학기의 경우 학기 특성상 어휘 및 문장 훈련에 제한된 학습이 진행되어 왔습니다. 2005년 9월부터는 Starter, 1b, 1st, 2b, Jr.A학기에도 온라인 Study가 추가되어 그 날 교실 수업 및 가정학습에서 학습된 내용을 다시 한번 복습하고 이해도를 점검할 수 있도록 준비하였습니다. GKI는 이에 만족하지 않고 지속적으로 교실수업, 가정학습, 온라인 학습의 유기적 결합을 통해 최상의 Synergy효과가 나올 수 있도록 최선을 다할 것을 약속드립니다. 5. 시험영어가 아닌 실용영어 활용 중심으로 수업이 진행되는 GKI 학습이 시험영어에서도 탁월한 성과를 보여 주었습니다. 지난 5월 실시된 제 6회 국제 영어대회(IET)에서 GKI 학생들이 탁월한 성과(GKI Home Page에 상위 등급자 명단 게재)를 보여 주었습니다. 공개적으로 전체 학생을 대상으로 실시한 것이 아니라 일부학생이 참가한 결과이기에, GKI 교육 프로그램이 시험을 위한 편법교육이 아닌 정도교육의 결과이기에 이번 성과는 더욱 값지다 할 수 있습니다. 향후에도 단편적인 시험을 위한 교육이 아니라, 영어를 생활에 활용할 수 있는 정도교육을 위해 최선을 다할 것을 약속드립니다. 6. Super Kids Test & Party : 화목반은 7월 21일(목)에, 매일반/월수금반은 7월 22일(금)에 Super Kids Test 및 월말 Party로 격려 및 즐거운 시간을 갖겠습니다. 이달의 말씀 *Who is going to harm you if you are eager to do good?* 또 너희가 열심으로 선을 행하면 누가 너희를 해하리요 *1 Peter 3:13*

News Letter (July 18, 2005)

운영자 2005-07-18

원장님 말씀

성인어학원 강의실을 보면 90%이상이 대학생들이고 이들이 거의 매일 영어를 위해 시간과 물질에 투자하고 있는 규모는 상상을 초월하고 있습니다. 오히려 대학의 전공과목은 부전공이 되고 대부분 대학생들의 전공과목이 실용영어가 되는 셈인 것입니다. 이렇게 4년을 하여도 취업경쟁력이 떨어져 재학중 1-2년은 어학연수, 졸업후 1-2년은 취업재수하면서 어학원강의를 듣는 것이 보편화된 현상으로 엄청난 투자비용으로 나타나면서 국부의 큰 손실이 아닐 수 없습니다.

저는 개인적으로 대학생들이 전공을 뒤로하고 수험영어책을 중요하게 다루는 모습에서 안타까운 마음을 금할 수가 없습니다. 따라서 우리 대학의 경쟁력 또한 크게 저하될 수밖에 없다고 봅니다. 상담을 위해 방문하신 학부모님들께 종종 이런 이야기를 많이 합니다. 언어는 언어의 성장시기 즉 최적기가 있다고 말입니다. 그 시기는 우리가 우리말을 익히는 시기와도 비슷해서 3세에서 12세라고 말을 합니다. 결국 시기를 놓치면 "호미로 막을 물을 가래로도 못 막게된다."라는 우리 속담과 같이 될 수 있게 된다는 말입니다. 어학원뿐만 아니라 피아노등 악기를 다루는 예능분야에서 최적시기에 교육을 놓치게 되면 몇 배의 어려움과 경제적 부담까지 가중된다는 것을 많이 느낄 수 있을 것입니다. 반면 논술, 수학, 과학분야에서는 논리력, 사고력, 지적능력 경험 등이 어려서부터 일상생활에서 갖추어지고 훈련이 장시간 쌓아질 때, 즉 최적시기인 중학교이상 과정에서 흥미와 관심, 효과를 얻을 수 있을 것입니다. 논술 등이 대학시험에 중요하다고 유치부, 초등부 때부터 집중적인 훈련을 받거나 특별수업을 받는다는 것은 흥미와 관심, 받아들이는 효과 등이 없게되어 교육적 효과가 반감될 뿐만 아니라 상당한 스트레스로 작용할 수 있다는 것입니다. 결국 너무나 조급하게 생각한 나머지 '우물가에서 숭늉을 찾는다.'라는 우리 속담처럼 우를 범해서는 아니 될 것입니다.

지금까지 어학 및 예능분야와 논술 수학 과학분야를 대비해서 말씀드린 바와 같이 결국 장기적인 생각을 갖고 자녀교육에 임해야하는 것과 분야별로 교육의 최적시기가 언제인가를 판단하면서 그 과정을 중요하게 생각해야 한다고 봅니다.

저희 GKI에서는 8월 첫째 주간을 여름방학으로 정하였습니다. 평소에 꿈과 기대가 방학동안에 가득할 수밖에 없는 우리 아이들이 유익하고 기쁜 추억거리를 많이 만들 수 있기를 바라고 3월학기부터 지금까지 부족하다고 느끼는 부분은 7·8월중 집중 노력하여 금년도 전반기 학기를 잘 마무리하고 자신감을 갖고 9월학기, 원하는 수준의 반에서 공부할 수 있도록 기쁜 마음으로 함께 도와주시기 바랍니다,

삼복의 무더위 속에서 사랑하는 우리아이들과 함께 더욱 건강하시고 자녀들과 함께 즐겁고 행복한 시간을 보내시길 바랍니다. 각자 어려운 환경과 여건 하에서도 저희 GKI를 믿고 맡겨주시는 학부모님 한분 한분께 감사를 드리고 책임 있는 교육을 성실히 이행해 나가겠습니다.

GKI 여름방학 : 8월 1일(월)-8월 5일(금),

◇ 방학기간 중에도 상담, 등록, Level Test업무는 가능합니다. (오전10:00-오후 6:00)◇

각종 소식

1. 선생님 소식 : Olivia선생님이 지난 1년 간의 계약을 마치시고 8월초 돌아가시게 됩니다. 그 동안의 수고와 사랑에 감사 드립니다. 이를 대신하여 Jennifer(미국, 여, Hamboldt St. Univ. 심리학전공, TEFL 자격증 보유, 지난 수년간 아시아지역에서 주니어 ESL강사로 근무)선생님이 오시게 되었습니다. Jennifer 선생님은 2003년 8월부터 1년간 GKI에서 성공적으로 근무하셨으며, 1년간의 긴 충전후 새롭게 GKI 2년차 근무를 시작하시게 됩니다.

2. 방학기간중 오후 정규반은 평소와 동일하게 진행됩니다. 학교 방학기간은 학생들이 영어실력을 향상시킬 수 있고, 그 동안 공부한 내용을 정리할 수 있는 좋은 기회입니다. GKI는 여름방학기간 중에도 7:10분에 시작되는 Jr. A. 수업만 오전으로 옮겨지고 나머지 시간들은 종전과 똑같은 시간에 수업이 진행되오니 방학기간 중 보다 철저한 생활관리를 부탁드립니다.

3. 2005년 9월 신학기 Level 조정 방안

정규반
〔매일반(화목반)〕 : Starter -→ 1st -→ 2nd -→ 3rd -→ 4th -→ 5th -→ 6th

↘ ↗ ↘ ↗ ↘ ↗ ↘ ↗ ↘ ↗ ↘ ↗

1b 2b 3b 4b 5b 6b

〔월수금반〕 : M2 → M3 → M4 → M5 → M6

Jr. Advanced반(각 6개월)
(6th , M6) → Jr.I-1 → Jr.I-2 → Jr.II-1 → Jr.II-2 → Sr.I-1 → Sr.I-2 → Sr.II-1 → Sr.II-2

ESL반(각 1년)
ESL 1 → ESL 2 → ESL 3 → ESL Jr. I(ESL 4) → ESL Jr. II(ESL 5) → ESL Jr. III(ESL 6)

정규반 중 b반(1b-6b)은 각 학기를 수료한 후 자체 평가［(5번의 Super Kid Test : 가중치 50%) + (1번의 Level Test : 가중치 25%) + (담임선생의 평가점수 : 가중치 25%)］의 결과 1학기를 상향조정하는 것보다 다른 접근 방법(0.5학기 상향)을 통해 실력을 다진 후 학기를 올리는 것이 학생에게 훨씬 유리하다고 판단 될 경우 배치되는 반으로 아이들에게 반복학습을 통한 자신감 뿐 아니라 새로운 시각에서 영어실력을 다지는 좋은 기회가 될 것입니다. 더불어 영어학습 효과의 극대화를 위해 같은 학기에서 반복 학습하는 것이 학생에게 보다 유리한 것(4학기 이상 높은 학기)으로 판단될 경우 이러한 형식의 반편성도 이루어 질 수 있으니, 학부모님께서는 학기의 상향조정보다는 개별 학생의 학습효과의 극대화 차원에서 반편성을 이해해 주시기 부탁드립니다.
※이번 학기 Level Test는 2005년 8월 10(수)과 11(목)에 실시될 예정입니다.

4. 9월 신학기에는 On-line 학습이 전체 학기로 확장됩니다. 지금까지 2nd~6th의 경우 온라인 학습이 어휘학습, 온라인 Study(문제 풀고 자동채점)등 다양한 컨텐츠를 가진 반면, Starter, 1b, 1st, 2b, Jr.A 학기의 경우 학기 특성상 어휘 및 문장 훈련에 제한된 학습이 진행되어 왔습니다. 2005년 9월부터는 Starter, 1b, 1st, 2b, Jr.A학기에도 온라인 Study가 추가되어 그 날 교실 수업 및 가정학습에서 학습된 내용을 다시 한번 복습하고 이해도를 점검할 수 있도록 준비하였습니다. GKI는 이에 만족하지 않고 지속적으로 교실수업, 가정학습, 온라인 학습의 유기적 결합을 통해 최상의 Synergy효과가 나올 수 있도록 최선을 다할 것을 약속드립니다.

5. 시험영어가 아닌 실용영어 활용 중심으로 수업이 진행되는 GKI 학습이 시험영어에서도 탁월한 성과를 보여 주었습니다. 지난 5월 실시된 제 6회 국제 영어대회(IET)에서 GKI 학생들이 탁월한 성과(GKI Home Page에 상위 등급자 명단 게재)를 보여 주었습니다. 공개적으로 전체 학생을 대상으로 실시한 것이 아니라 일부학생이 참가한 결과이기에, GKI 교육 프로그램이 시험을 위한 편법교육이 아닌 정도교육의 결과이기에 이번 성과는 더욱 값지다 할 수 있습니다. 향후에도 단편적인 시험을 위한 교육이 아니라, 영어를 생활에 활용할 수 있는 정도교육을 위해 최선을 다할 것을 약속드립니다.

6. Super Kids Test & Party : 화목반은 7월 21일(목)에, 매일반/월수금반은 7월 22일(금)에 Super Kids Test 및 월말 Party로 격려 및 즐거운 시간을 갖겠습니다.

이달의 말씀

Who is going to harm you if you are eager to do good?
또 너희가 열심으로 선을 행하면 누가 너희를 해하리요 1 Peter 3:13